01
人 · 大 · 天 · 立
从身体姿态看见位置与空间，完成四字证据图。
文明第一课 · 字从天开
看见一个字，走进一种文明
一门从真实证据出发、由孩子和父母共同完成的文明课。面向9—12岁亲子家庭，从甲骨原片、身体姿态与自然观察中学会看、证、演、用、创。
01核心年龄 9—12岁02三课MVP03每课一次真实行动
NOT ANOTHER CHARACTER CLASS
不是识字课、书法课，也不是看图猜字
课程坚持“器物—字形—辞例—语境—流变—今用”的证据链。原片先于故事出现，事实与解释分开，争议会被如实标注。孩子不只记住一个结论，还知道结论如何成立。
THREE-LESSON MVP
先用三课，验证一次真正的学习
02
日 · 月 · 云 · 雨
连续观察天象与光线，完成一周自然记录。
03
山 · 水 · 川 · 泉
把文字带回家乡，完成一张山水字地图。
METHOD
观—证—演—用—创
观
先看见
描述刻痕、结构、方向与差异，不急着猜答案。
证
再找依据
比较原片、拓片、辞例与不同解释。
演
让结构可感
通过身体、器物与场景理解构形。
用
连接今天
回到语言、家庭、自然与身边生活。
创
形成作品
完成字卡、口述、地图或家庭微展览。
YOUR NEXT STEP
在黄庭体系中继续
不让这一页成为终点。沿着体验、证据、到场与长期关系，选择最适合你的下一步。
